Lynx A.I.›Aprende inglés

GratisNiveles A1 a C1
Aprende inglés
Gramática explicada en español, con audio de cada ejemplo, IPA y ejercicios que se corrigen solos. Al final de cada unidad, dilo en voz alta y recibe tu nivel.
62 unidadesAudio e IPAEjercicios con corrección
Gramática
Sesenta y dos unidades en orden. Cada una tiene explicación, ejemplos con audio, una tabla resumen, ejercicios y un reto de speaking.

Nivel A1
Primeros pasos
Unidades 1 a 5Unidad 1Empieza aquíEl verbo to be: am, is, areSer y estar en inglés con un solo verbo: am, is, are.10 minNivel A1
Unidad 2El presente simpleTus rutinas y los hechos: I work, she works, do you work?12 minNivel A1
Unidad 3El presente continuoLo que pasa ahora y estos días: I'm working, are you coming?12 minNivel A1
Unidad 4Presente simple o continuoCuándo va I work y cuándo I'm working.12 minNivel A1
Unidad 5There is y there areCómo decir "hay" en singular, en plural y en preguntas.12 minNivel A1

Nivel A2
Contar y planear
Unidades 6 a 16Unidad 6Can y can'tPoder, saber y pedir con un solo verbo: can.12 minNivel A2
Unidad 7El pasado de to beFui, era y estaba: was y were.12 minNivel A2
Unidad 8Pasado simple y la pronunciación de -edLo que pasó, con verbos regulares y los tres sonidos de -ed.12 minNivel A2
Unidad 9Los verbos irregulares más usadosWent, had, made, took: los irregulares que más vas a decir.14 minNivel A2
Unidad 10Preguntas en pasadoPregunta con did y responde lo que pasó.12 minNivel A2
Unidad 11El futuro con going toTus planes e intenciones: I'm going to call her.12 minNivel A2
Unidad 12El futuro con willDecisiones del momento, promesas y predicciones con will.12 minNivel A2
Unidad 13Comparativos y superlativosCompara opciones: bigger, more expensive, the best.12 minNivel A2
Unidad 14Much, many y a lot ofCuánto y cuántos: much, many y a lot of.12 minNivel A2
Unidad 15In, on y at para el tiempoLa hora, el día y el mes: at 9, on Monday, in May.12 minNivel A2
Unidad 16Should para dar consejosDa y pide consejos con should.12 minNivel A2

Nivel B1
Inglés de trabajo
Unidades 17 a 20Unidad 17El presente perfecto: experienciasLo que has vivido: Have you ever…? I've been to…15 minNivel B1
Unidad 18Presente perfecto frente a pasado simpleI've done o I did: cuándo va cada uno.15 minNivel B1
Unidad 19El condicional real: if + presenteSi pasa esto, pasa aquello: If it rains, I'll take a taxi.14 minNivel B1
Unidad 20Phrasal verbs del trabajoSet up, put off, look into: el inglés natural de la oficina.15 minNivel B1

Nivel B1 y B2
Todos los tiempos
Unidades 21 a 28Unidad 21El pasado continuoLo que estabas haciendo en un momento del pasado.15 minNivel B1
Unidad 22Pasado simple o pasado continuoLo que pasó y lo que estaba pasando, con when y while.15 minNivel B1
Unidad 23Used to: lo que hacías antesLo que hacías antes y ya no: used to y would.15 minNivel B1
Unidad 24El presente perfecto continuoLo que llevas tiempo haciendo: I've been working since…15 minNivel B1
Unidad 25El pasado perfectoLo que ya había pasado: had + participio.15 minNivel B1
Unidad 26El futuro con presente: planes y horariosTu agenda y los horarios: I'm meeting… The flight leaves…15 minNivel B1
Unidad 27El futuro continuo y el futuro perfectoEstaré haciendo y habré hecho: will be, will have.15 minNivel B2
Unidad 28Los tiempos verbales: el mapa completoLos 12 tiempos en una tabla y cómo elegir el correcto.20 minNivel B2

Nivel A2 y B1
Hablar con precisión
Unidades 29 a 40Unidad 29Artículos: a, an y theElige a, an, the o ningún artículo: I'm an engineer. I like coffee.12 minNivel A2
Unidad 30Some, any, no y sus compuestosAlgo, nada y nadie, con una sola negación: I didn't see anybody.12 minNivel A2
Unidad 31In, on y at para lugaresDi dónde estás y dónde está todo: at work, in Bogotá, on the bus.12 minNivel A2
Unidad 32Must, have to y don't have toLo que tienes que hacer y lo que no: I have to… You don't have to…12 minNivel B1
Unidad 33Bored o boring: adjetivos con -ed y -ingDi cómo te sientes y qué te hace sentir así: I'm bored. It's boring.12 minNivel B1
Unidad 34Gerundio o infinitivoQué forma va después de cada verbo: enjoy working, want to work.15 minNivel B1
Unidad 35Too, enough, so y suchDemasiado, suficiente y tan: too late, big enough, such a good idea.15 minNivel B1
Unidad 36Oraciones de relativo: who, which, thatDi de quién o de qué hablas: the client who called, the email I sent.12 minNivel B1
Unidad 37La voz pasivaDi qué se hace o se hizo sin decir quién: The meeting was canceled.15 minNivel B1
Unidad 38El estilo indirecto: said y toldContar lo que alguien dijo o te pidió: She told me… He asked me to…15 minNivel B1
Unidad 39Preguntas indirectasPregunta con cortesía: Could you tell me where…? Do you know if…?14 minNivel B1
Unidad 40El segundo condicionalImagina y aconseja: If I had more time, I'd… If I were you, I'd…15 minNivel B1

Nivel B2
Inglés con matices
Unidades 41 a 54Unidad 41El tercer condicionalImagina otro pasado: If I had known, I would have called you.15 minNivel B2
Unidad 42Wish e if onlyExpresa deseos y lamentos: I wish I had… I wish I hadn't…15 minNivel B2
Unidad 43Modales de deducción: must, might, can'tDeduce con pistas: She must be tired. That can't be right.14 minNivel B2
Unidad 44Modales en pasado: should have, could have, must haveLamenta y deduce: I should have called. He must have left.14 minNivel B2
Unidad 45La pasiva avanzada y have something doneHabla de servicios y sucesos: I had my car fixed. He got promoted.15 minNivel B2
Unidad 46Relativas explicativas y whoseAñade un dato extra: My boss, who lives in Cali, works from home.14 minNivel B2
Unidad 47Stop, remember y try: con -ing o con toElige -ing o to: I stopped smoking. I stopped to buy coffee.14 minNivel B2
Unidad 48Although, however y despiteContrasta ideas: Although it was expensive, we bought it.14 minNivel B2
Unidad 49Propósito y resultado: in order to, so that y soDi para qué: to confirm, so that you can… Y qué pasó: so…14 minNivel B2
Unidad 50Question tags y So do IConfirma y coincide: …, aren't you? · So am I · Neither do I15 minNivel B2
Unidad 51Make, let y getObliga, permite y logra: He made me wait. Let me see. I got him to…14 minNivel B2
Unidad 52El futuro en el pasado: was going toCuenta lo que ibas a hacer: I was going to call, but… I was about to…15 minNivel B2
Unidad 53Comparaciones avanzadas: the more…, the moreCompara con precisión: The more you practice, the better you get.14 minNivel B2
Unidad 54Lenguaje diplomático: I was wondering if…Pide y di que no con tacto: I was wondering if… I'm afraid…14 minNivel B2
Nivel C1
Estilo y fluidez
Unidades 55 a 62Unidad 55NuevoCondicionales mixtosUne pasado y presente: If I had left, I'd be home now.14 minNivel C1
Unidad 56NuevoLa inversión: Never have I…Da énfasis formal: Never have I seen… Should you need…14 minNivel C1
Unidad 57NuevoOraciones hendidas: What I need is…Pon el foco: What I need is… It was María who found it.14 minNivel C1
Unidad 58NuevoOraciones de participioEscribe más corto: Having finished the report, I went home.14 minNivel C1
Unidad 59NuevoEl pasado irreal: it's time, I'd rather, as ifDi lo que prefieres: It's time we left. I'd rather you came.14 minNivel C1
Unidad 60NuevoLa pasiva impersonal: it is said that…Informa sin decir quién: It is said that… He is expected to…14 minNivel C1
Unidad 61NuevoElipsis y sustituciónNo repitas: I think so. The blue one. I'd like to, but I can't.14 minNivel C1
Unidad 62NuevoMarcadores del discursoOrganiza lo que dices: however, by the way, in other words…14 minNivel C1
Pronunciación con IPA
Los 44 sonidos del inglés, lección por lección, con audio y ejercicios.
- Guía IPA 1: ship o sheep, /ɪ/ y /iː/Pares mínimos con audio y 14 ejercicios.
- Guía IPA 2: cat, cut o cart, /æ/, /ʌ/ y /ɑː/Tres vocales que el español junta en una a, con audio y 14 ejercicios.
- Guía IPA 3: full o fool, /ʊ/ y /uː/La u corta de book y la u larga de food, con audio y ejercicios.
- Guía IPA 4: bed, bird y la schwa /ə/La e de bed, la vocal de bird y la schwa, el sonido más común del inglés.
- Guía IPA 5: not o north, /ɒ/ y /ɔː/La o corta de job y la o larga de talk y north, con audio y ejercicios.
- Guía IPA 6: diptongos /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /aʊ/ y /əʊ/Late, time, boy, now y phone: cinco diptongos que ya casi tienes.
- Guía IPA 7: here, hair y tour, diptongos /ɪə/, /eə/ y /ʊə/Here, hair y tour: tres diptongos de una sílaba que en EE. UU. terminan en r.
- Guía IPA 8: think y this, /θ/ y /ð/La th sin que suene t, s o d: la lengua entre los dientes, con y sin voz.
- Guía IPA 9: berry o very, /b/, /v/, /f/ y /w/Berry o very: en inglés la b y la v no suenan igual. Con /f/ y /w/.
- Guía IPA 10: sip, ship o chip, /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/ y /dʒ/Price o prize, sheep o cheap: s, z, sh, ch, j y la /ʒ/ de usually.
- Guía IPA 11: /h/, /r/, /l/ y /j/ (hat, right, light, yes)La h que suena, la r que no vibra, la l del final y la y de yes.
- Guía IPA 12: consonantes finales y /ŋ/ (pin, cap, thing)El soplo de p, t y k, las consonantes finales y la ng de -ing.
- Los sonidos del inglés que más cuestan a los hispanohablantesQué sonidos cambian el significado y cómo practicarlos.
- Leer en voz alta en inglésPara qué sirve y cómo hacerlo bien.
Lecturas para avanzar
Guías cortas para practicar fuera de la gramática.
- Niveles de inglés A1 a C2Qué significa cada nivel y cuál es el tuyo.
- Cómo hablar inglés con fluidezSeis formas de entrenarla.
- Cómo memorizar vocabulario en inglésY recordarlo cuando hablas.
- El hábito de practicar inglés todos los díasCómo sostenerlo en una semana real.
- Entrevista de trabajo en inglésPreguntas frecuentes y cómo responder.
- Inglés para reuniones de trabajoFrases para participar con seguridad.